La Escuela de Teatro de la Universidad de DePaul es un célebre centro de formación teatral

Fundada en 1925, la Escuela de Teatro de la Universidad de DePaul es un programa de formación profesional de excelencia ubicado en el corazón de Chicago. Anteriormente, el programa se desarrolló en una antigua escuela parroquial. Si bien las instalaciones no eran ideales, los espacios eclécticos de la antigua escuela primaria ayudaron a forjar un profundo sentido de comunidad artística y de optimismo. El nuevo edificio encarna el espíritu revolucionario de DePaul, infundiendo su espíritu de “caos controlado” en un innovador edificio con un escenario abierto de 250 butacas, un teatro experimental de caja negra de 100 butacas, espacios para ensayos y aulas, y talleres para vestuario, maquillaje, accesorios, escenografía e iluminación.

“En mi larga carrera como diseñador de teatro, he sido parte de numerosos proyectos colaborativos lo cual me permite poder afirmar con fundamentos que el estudio Pelli Clarke Pelli no nos podría haber brindado mayor colaboración, receptividad y creatividad. Son oyentes sofisticados y profundos. Lograron los objetivos que nos habíamos planteado dentro de todos nuestros parámetros y limitaciones.”  — John Culbert, Dean of the Theatre School, DePaul University 

Una mirada inspiradora hacia una cultura de colaboración artística

La arquitectura de la Escuela de Teatro está diseñada para fomentar la vinculación entre los artistas teatrales y brindar al público una mirada inusual al trabajo interno que hay detrás de las artes escénicas. El teatro de caja negra ubicado en el cuarto nivel cuenta con una fachada norte transparente que devela un colorido y brillante escenario que se extiende hacia la avenida West Fullerton. El edificio está compuesto por formas geométricas de piedra caliza con paneles verticales de cristal que dejan al descubierto las áreas destinadas a representaciones, aulas y detrás de escena. Las diferentes disciplinas y funciones coexisten en cada piso del edificio, alimentando una cultura de colaboración y creatividad entre los diversos grupos de estudiantes y profesores.

“Queríamos que nuestro púbico e incluso quienes sólo pasan por el edificio sintieran la energía creativa y pudieran echar un vistazo al trabajo detrás de escena que realizamos en nuestras actividades diarias.   — John Culbert, Dean of the Theatre School, DePaul University